Atelier

Prioriser les formations : distinguer l’urgent du stratégique

60 min

On vous sollicite régulièrement pour organiser des formations. Mais comment distinguer les demandes urgentes, stratégiques ou simplement intéressantes?

Cet atelier interactif propose une démarche structurée pour mieux prioriser les besoins de formation. Inspiré du modèle d’analyse à 360° (Roussel, 2011), cet atelier présente une matrice de priorisation simple et adaptable, conçue pour appuyer vos décisions.

Après une brève présentation du concept et de l’outil, nous vous inviterons à travailler en équipe sur des mises en situation concrètes inspirées du quotidien des RH. L’atelier se conclura par un échange collectif sur les stratégies de priorisation et les leviers d’influence à votre disposition.

Grâce à cet atelier, les participantes et participants pourront :

  • identifier les différentes sources de besoins de formation;
  • associer les demandes à des contextes organisationnels pertinents;
  • prioriser les demandes de manière structurée et justifiable;
  • repartir avec un outil concret à adapter à leur réalité.

Conférencière

Sophie Lanoix

Sophie Lanoix

Professeure responsable des programmes en gestion de la formation, Université de Sherbrooke